审核评估，那些你不知道的事儿（三）

当当当，河农新媒教学审核评估课堂开课啦！

审核评估究竟是个什么呢？下面由小编为你解答~

首先让我们复习一下前三节课所讲的内容：

这节课小编为你详细讲讲关于我校教学规章制度的那些事儿~

有人可能会说：“唉，又是老生常谈的东西，就不能说点新鲜的。”

但这些老生常谈的内容，你真的都记住了吗？

1.学生课堂行为规范有哪些？

（1）应提前到达上课地点，不得迟到、早退或旷课。因病或因事不能到课者，应事先办理有关请假手续。

（2）服装整洁，语言文明，举止得体。

（3）携带与上课相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具。

（4）上课前关闭手机，笔记本电脑等电子设备。

（5）上课时，行课班班长呼“起立”，全班同学随口令起立。每大节课的两小节之间上课，可不呼起立。

（6）上课期间不饮食，不吸烟，不交头接耳，不看与课程无关的书籍，资料。不随便走动，自觉遵守和维护课堂纪律。

（7）坐立端正，认真听讲，提问应先举手，经教师允许后起立发言。

（8）自觉维护教室内外卫生，不在教学区高声喧哗，追逐打闹，保持教室肃静。

2.学生选课有哪些要求？

根据《河北农业大学学分制选课办法》规定，我校学生选课有以下要求：

（1）学生选课应以人才培养方案为依据，在导师指导下进行。

（2）每学期学生所选课程原则上不超过30学分。

（3）学生选课时首先保证必修课的学习，先选完所开必修课后，再选修其它课程。

（4）学生选课时应先选先行课，再选后续课。

（5）既有理论又有实验的同一课程，必须同时选修，只选其中之一的，选课结果无效。

（6）学生应在规定时间内选课，严禁跨校区选课。

3.学生转专业有哪些规定和要求？

大学期间本科学生有两次机会可以申请转专业，即第一学年的第二学期初和第三年的第一学期初。专科学生只在第一学年的第二学期初申请转专业。

转专业的共同条件有：品学兼优，无违纪、受到处分等不良记录；所学课程成绩全部及格；为维护正常的教学秩序，原则上转入人数累计不得超过转入专业本批次招生数的15%。学校将根据教学资源容量、学院意见和就业形势等多种因素确定转出、转入人数。

转专业的禁止条款有：招生时确定为定向、委托培养的；艺术类招生时有特殊要求，外专业学生不得转入，艺术类专业学生也不得转出；艺术类内部相关专业可否相互转专业由学院决定；对口招生者、单独招生者（含专接本）以及招生时有特殊要求或特殊类型专业的学生；跨高考录取批次转专业者；已办理试读手续和休学手续者；已经转过一次专业的，不得再次申请转专业；应予退学者；不得跨保定校区、渤海校区、秦皇岛校区转专业；不得跨文理科（文理科界限以高考招生为准）转专业。

更为具体的条件要求请参阅《河北农业大学本专科学籍管理规定》（校教字[2013] 12号）和《河北农业大学本科学生转专业补充规定》（校教字[2015] 7号）等相关文件规定。

4.学生参与创新创业竞赛活动有哪些奖励政策？

为鼓励学生积极参与创新创业竞赛活动，学校依据赛事分级分类进行奖励。

（1）奖金奖励

对于参加创新创业竞赛获奖的学生（个人或团队）在赛事分级分类基础上按相应奖项发放奖金，奖励标准如下：

在创新创业竞赛中获奖的学生,根据有关规定申请获得相应的创新创业学分。

具体奖励办法请参阅《河北农业大学创新创业竞赛暂行管理办法》（校教字[2016] 23号）文件规定。

5.学生创新创业学分认定范围有哪些？

本科生在校期间参加学科竞赛、课外科技和科研活动、创造发明等实践活动所取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经认定可获得创新创业学分，认定范围主要包括：

（1）创新创业竞赛；（2）科研项目；（3）论文论著、作品和专利等成果；（4）职业技能类证书;（5）经学校认定的与创新创业相关的活动。

具体认定办法请参阅《河北农业大学大学生创新创业学分认定暂行管理办法》（校教字[2016] 19 号）文件规定。

6.学生教学信息员的任职条件和工作任务是什么？

学生教学信息员制度是教学质量保障的重要组成部分。

学生教学信息员任职条件有：自觉遵纪守法，提高思想道德修养，努力学习党和国家的教育方针，积极关注党和国家政策法规，在学生中起模范带头作用；要具有认真、负责的工作态度，树立主动热情、全心全意为师生服务的工作理念，服从工作安排，遵守工作纪律，及时了解反馈教学信息及管理动态，优质高效地完成各项工作任务，发挥好桥梁纽带作用；积极参与教学信息站建设，与各教学信息员搞好团结，提高团队合作意识。；建立工作档案，对每一项工作完成情况要有记载并及时向信息中心汇报。

学生教学信息员的工作任务有：对教学计划、教学方法及手段、教学管理及教学条件、教学评价、教师队伍等教学和教学管理工作及时提出意见和建议；及时反映教师的教学情况以及学生的听课、实验实习、作业、考试等学习状况。；及时反映优秀典型教师，通过各种形式积极宣传和报道教风和学风方面的好典型。；及时了解有关教学和学生学习状况，认真收集学生意见和建议，并对各信息予以及时反馈，充分调动同学参与的积极性，保证信息渠道的畅通。；及时了解学校教学管理制度，并向同学们传达有关情况。；按规定填报《学生教学信息员意见反馈》。按时参加教学信息中心组织的会议及各项活动，积极发言并参与讨论。；有组织、有计划地开展一些有内涵有意义的工作，及时总结交流，不断提高个人的工作能力和学生教学信息员的影响力。

好啦，这些就是教学审核评估的所有相关内容啦！

请同学们尽快做好准备，以最好的精神状态迎接十四周的教学审核评估，为我校顺利通过教学检查贡献出一份自己的力量吧！

编辑：王金明  李俊杰

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